发挥侨校优势 服务国家战略

110年来,暨南大学以“面向海外、面向港澳台”为办学宗旨,矢志不移为海外华侨华人社会和港澳台地区培养人才10余万人,开展华文教育、编写《中文》教材传播中国语言和文化,坚持开展华侨华人研究及智库建设、全面推进与港澳高校的交流与合作、发挥侨校优势培训海外华裔青少年、新生代企业家及侨领,为维护和促进港澳繁荣稳定、祖国统一,团结海内外中华儿女同圆共享中国梦做出了重要贡献。在“一带一路”国家战略中,学校充分发挥侨校优势,巩固并加大对“一带一路”沿线国家的人才培养力度,开展与“一带一路”沿线国家的交流合作,同时运用近90年的国际关系特别是海外华侨华人研究优势,打造研究高地和智库,为政府部门决策提供智力支撑。


培养港澳台及海外华侨华人人才10余万 搭建桥梁和纽带


110年来,暨南大学虽三落三起、五度播迁,但为港澳地区和海外华侨华人社会培养人才的使命从未间断,办学至今暨南大学共培养了10余万海外毕业生,范围遍及世界五大洲160多个国家和港澳台地区。目前暨大香港校友超过6万,澳门校友近2万,台湾校友数千人,均居全国高校之首。澳门医务界70%人员毕业于暨大,香港金融、传媒界暨大毕业生出现群聚效应,成为促进港澳繁荣稳定的重要力量。

遍布世界五大洲的暨南学子,成为住在国和祖(籍)国之间的桥梁和纽带,为增进海外华侨华人与祖(籍)国的联系、增强对中国的民族认同和文化认同、凝聚中国力量、维护和促进祖国统一、团结海内外中华儿女同圆共享中国梦做出了重要贡献。

学校积极探索本土化与国际化相结合的人才培养模式,通过扩大招生规模、加强课程建设、创新教育教学制度和深化人才培养模式改革,先后推行“分流教学”“分类培养”“四海书院”,实施本硕连读计划、复合型人才培养计划,构建出了一套针对不同学生类型、独具特色的教育教学体系。


编制发行《中文》教材逾1000万 延续中国文化血脉


暨南大学长期以来致力于海外华文教育和对外汉语教学,是国务院侨务办公室“华文教育基地”,国家教育部“国家对外汉语教学基地”“支持周边国家汉语教学重点院校”,先后为全球华人聚居国家编辑《中文》教材逾千万册,树立了全球中文教材暨大出版、全球华文教师资格认证、海外华裔青少年华文水平测试的国家标准,让海外华裔青少年通过学习、了解中国的语言、文字,进而亲近、承接中国的传统文化,延续海外华裔身上的中国文化血脉。

华文学院教师研制编写的《中文》被海外华文学校广泛采用,1997年 出版至今已发行逾1000万册。现针对不同国家的需求,开发编写具有国别化特色的教材。此外,2002年暨南大学就开始海外本科学历函授教育项目,在印尼、泰国、菲律宾、英国、德国等国开设了教学点,为海外社会培养“华文教育”及“汉语言”专业的本科毕业生1438名,目前在读生高达2121名。


华侨华人研究近90年 为国家决策提供智力支撑


暨南大学的国际关系(南洋)研究自1927年南洋文化教育事业部设立肇始,绵延至今已近90年,积淀而成深厚的传统和雄厚的学术实力。如今暨大已成为中国最重要的华侨华人研究基地,相关研究已广泛渗透到政治、国际关系、历史、华商、新闻、经济等各个领域。

1927年,暨南大学设立南洋文化教育事业部,聚集人才,系统研究东南亚问题和华侨问题,出版《南洋研究》《南洋情报》等刊物及多种专著,是中国现代史上规模最大、成绩最多、声名最显著的东南亚与华侨华人研究的专门机构,在海内外产生了广泛而深远的社会和学术影响。1958年暨南大学在广州重建后,东南亚研究和华侨华人研究继续得到重视并取得了长足发展,成为彰显“侨校”特色的两大研究领域。

2006年11月,暨南大学成立华侨华人研究院。2011年,暨南大学为打造具有侨校特色的创新研究平台,再次整合全校国际关系和华侨华人及其他相关领域研究力量,成立国际关系学院/华侨华人研究院。2014年11月学校成立“21世纪丝绸之路研究院”。

暨南大学国际关系/华侨华人研究团队教学科研力量雄厚,科研成果丰硕,先后承担或完成了国务院侨务办公室、财政部、教育部和广东省等政府部门委托的国际关系、涉侨重大重点项目。如2010年以来先后获批国家社科基金出版项目《世界华侨华人通史》编纂工程、广东省政府重大委托项目《广东华侨史》编纂工程、国务院侨务办公室项目《海外华文学校与华文教育组织普查》、华文水平测试研究、华文教师证书等级标准研制、国务院财政部项目《国家安全与发展战略中华侨华人的作用研究及资源平台建设》、国家社科基金重大项目《环南海历史地理研究》、教育部重大攻关项目《华侨华人在国家软实力构建中的作用》等多项重大项目。

此外,还每年出版研究报告《华侨华人蓝皮书》《世界侨情报告》,向国务院和省市政府部门等提交重要研究报告或成果,为国家和政府决策提供依据。特别是许多报告被内部刊物《成果要报》《专家建议》《侨务简报》《专报信息》和《侨情》等采纳,在为侨服务方面提供了重要的智力支持。


服务“一带一路” 助力民间外交


2014年11月学校成立“丝绸之路研究院”,凝聚全校文科相关研究力量,致力于打造世界一流的21世纪丝绸之路研究的学术平台和服务于国家战略发展的重要智库。同年,暨南大学与华侨大学、中国人民大学、中山大学共同组建“华侨华人与‘一带一路’协同创新中心”,并被列入广东省2011协同创新中心培育项目。

暨南大学致力于培养熟悉、了解“一带一路”沿线国家与地区的高端复合型人才。截止2015年9月,暨南大学目前有来自“一带一路”沿线国家在读学生935人,主要分布在东南亚、中西亚等国家。除了从本科到博士的全日制教育外,学校还积极开拓多种教育和培养形式,为一带一路国家提供MBA项目、语言、侨务等多种培训,培养沿线国家的年轻精英人士和优秀专业人才。在“一带一路”沿线国家中,暨大已在新加坡、马来西亚、泰国、老挝、缅甸、印度、菲律宾以及印度尼西亚雅加达、苏南等城市建立了11个校友组织。

自国家提出“一带一路”发展战略以来,暨南大学在原有合作基础上,特别加强与相关国家的交流。截止2016年9月,学校与日本、马来西亚、新加坡、印尼、泰国、越南、韩国、老挝、俄罗斯、柬埔寨、菲律宾、文莱、印度、波兰、乌克兰、尼泊尔、以色列、阿联酋、白俄罗斯等19个“一带一路”沿线国家的106个高校或机构签署了合作协议,在学生交换、教师互访、科研合作、境外授课等方面开展了全面的合作交流。

暨南大学已与马来西亚星洲媒体集团、泰国星暹日报、新中原报、菲律宾世界日报、新加坡联合早报、印度尼西亚国际日报、缅甸金凤凰报、柬埔寨星洲日报、阿联酋阿拉伯亚洲商务卫视、匈牙利新导报等建立了合作关系,共同开展华文传媒发展与文化传播的研究。


建立联合实验室 缔造粤港(澳)合作新模式


暨南大学充分发挥国际视野和地缘优势,与香港大学、香港中文大学、香港科技大学、香港理工大学、香港浸会大学等多所重点大学共建联合重点实验室,开展合作研究,联合培养人才,探索出了粤港合作新模式,取得了很多重要成果。

2007年4月暨南大学、香港中文大学在再生医学领域长期合作的基础上,率先以机构联合的方式共建“再生医学联合实验室”,2007年12月,联合实验室成功申报并获批“再生医学教育部重点实验室”,成为教育部首个依托粤港高校共建的重点实验室。经过近6年的建设,该重点实验室形成了较为完善的粤港共建体制,建成了一个根植粤港、面向国际的粤港共建学术平台,并先后获批科技部和广东省的国际合作基地,取得了一批国际先进水平的科研成果,于2013年底顺利通过教育部专家组的验收。

2008年10月,暨南大学与香港大学签约共建暨南大学—香港大学脑功能与健康联合实验室。在此基础上,2012年11月成立暨南大学粤港澳中枢神经再生研究院,以中国科学院苏国辉院士为领军人才,汇集了一批毕业于香港、比利时、美国、澳大利亚、英国等境外高校的优秀人才,已组建一支高水平、年轻化的研究团队。围绕“中枢神经再生与修复”这一重大课题,研究院形成了神经生长的分子调控、脊髓损伤与修复、脑损伤病理机制与干预、视觉系统的损伤与修复等特色研究方向。2014年,研究院成功获批教育部及国家外专局“高等学校学科创新引智计划”(“111计划”)。2015年底,研究院获教育部批准,立项启动“中枢神经再生国际合作联合实验室”建设。研究院成立以来先后获得省部级以上科研课题50余项,总资助金额近5000万元。其中包括3项“973”国家重点课题以及15项国家自然科学基金。研究院近几年发表高水平SCI论文192篇,包括Nature Medicine,PNAS,Journal of Neuroscience,Neuropsychopharmacology 等权威学术期刊研究论文。同时,研究院在成果转化方面也成效显著,申请多项专利,并开展了系列临床转化研究和临床实验。

2008年12月15日,暨南大学-香港科技大学签约共建“神经科学和创新药物研究联合实验室”。两大学会结合各自科研优势,共同研发神经系统药物,特别着眼于内地丰富的中药及天然药物资源。以暨南大学“中药药效物质基础与创新药物研究广东省高校重点实验室”和香港科技大学“分子神经科学中心”为依托单位,整合各自的科研优势,围绕发现治疗神经系统疾病药物这一目标,以应用基础研究为主,着眼于从中国丰富的中药及天然药物资源中寻找和开发出新的治疗神经系统疾病的药物,力争在短时间内将联合实验室建设成为国内一流、国际上具有一定影响的神经系统疾病药物研究机构。双方教研人员会定期交流讲学,分享有关设施,并可交换研究生,在适当领域进行学习和研究。

2011年4月22日,暨南大学-香港理工大学签约共建光纤光子学联合实验室,围绕“光纤”展开研究,主要研究方向包括特种光纤、光纤光子器件、高速光传输、光纤传感技术,致力于推动光纤传感技术在电力行业的应用。

暨南大学还与香港浸会大学签约共建创新药物(新药开发)联合实验室

“留根工程”让海外华裔新生代传承中华文化


暨南大学深化和创新为侨服务工作,在大学课程教育之外,开展了“中华文化之旅”、优秀港澳台侨学生领袖研习营、中国文化节、国际文化聚暨南丰富多彩的青少年活动等,建设中华才艺(武术、龙狮、书画)培训基地,帮助海外学子尤其是华裔青少年学习中文和了解中华文化,使之与中国建立心灵上、感情上的密切联系。同时充分发挥深厚积淀的侨校优势和商科教育优势,开展海外华人文化社团中华才艺(武术、书画)培训,举办为华裔企业家提供优质教育服务,巩固海内外中华儿女尤其是华裔新生代的骨肉亲情,为海外华裔新生代了解当代中国构建良好的平台和桥梁。

2013年7月、2014年7月,国务院侨办中华才艺武术、龙狮和书画培训基地相继揭牌,意在充分发挥百年侨校深厚的文化底蕴,借助学校丰富的的武术、龙狮、书画教学资源,更好地在海外传播和弘扬中国武术、龙狮和书画文化,丰富广大华侨华人的文化生活,进一步扩大中华文化在海外的影响力。学校还承办了海外华人文化社团中华才艺(武术、龙狮和书画)培训班,为来自美国、英国、加拿大、澳大利亚、俄罗斯、日本、韩国、马来西亚、印度尼西亚、缅甸等多个国家的学员提供专业培训。

自2007年以来,暨南大学还承办“华裔新生代企业家中国经济高级研修班”“华裔青年企业家和侨领研修班”等多种教育培训,为海外知名华商、侨领的子女、有一定经济实力且有意与中国开展经贸合作的华裔新生代企业家、侨团青年领袖等提供专题培训,加强他们与中国的联系与往来,支持和促进海外侨社和侨胞事业薪火相传、永续发展。培训包括中国经济体制与经济发展、中国金融市场与企业融资、中国利用外资政策、涉外税收制度、儒家文化与华商企业等。

在民族复兴的航程上,暨南大学定将恪守“宏教泽而系侨情”的办学使命,不负国家重托,创造更加辉煌的业绩!